|
Школы Новосибирской области начали борьбу за «бюджетный пирог». Теперь каждый ученик — на вес золота. Больше детей — больше денег. ...
Дата: 21/02/2008
Школы Новосибирской области начали борьбу за «бюджетный пирог». Теперь каждый ученик — на вес золота. Больше детей — больше денег. И наоборот. Кто выиграет, а кто проиграет при переходе на новую систему?
Если раньше из одной школы в другую, как из пункта А в пункт Б, переходил один ребёнок, это никого не беспокоило. Но теперь, при переходе на подушевое финансирование, из пункта А в пункт Б с каждым ребёнком будут уходить и 15 тысяч рублей. Вот такая арифметика, — рассказывает корреспондент Екатерина Тихомирова. Выбирать и менять учебное заведение в процессе обучения — это право родителей по закону. А новая система оплаты педагогического труда, в свою очередь, ставит школу в условия жёсткой конкуренции. «Исходя из этого экономического механизма, учреждения будут должны стремиться как можно полнее удовлетворять потребности ребёнка и запросы родителя», — говорит заместитель руководителя департамента образования Новосибирской области Владимир Щукин. Казалось бы, теперь в более выгодной ситуации — статусные школы, но это только на первый взгляд. Директор 14-й университетской гимназии признаётся: в таких учебных заведениях — более жесткие рамки аккредитации и лицензии. И если по плану гимназия может обучать только 600 учеников, при всём желании улучшить своё финансовое положение за счёт новичков не выйдет. Мест нет. Любовь Судоргина, директор гимназии №14, поясняет: «Конкуренция будет, и она есть уже сейчас. Бояться её или нет — руководитель решает сам, и я полагаю, что должна быть определённая стратегия, т.е. каждый руководитель должен теперь на перспективу, минимум на три года видеть те изменения, которые произойдут в численности». Согласно проекту модернизации, норматив подушевого финансирования ежегодно будут увеличивать. И то, что теперь сами школьники станут меценатами школы, даёт им право голосовать за престиж заведения не только деньгами, но и ногами. И случай, когда в начале года вслед за учительницей из одной школы города Бердска в другую перешли 14 учеников — лучшее тому доказательство.
|
